 |
 |
|
|
| Innehåll A-Ö Webbkarta |   |
||
|
|||
 |
|||||||||||
 |
|||||||||||
|
|||||||||||
|
|||||||||||
 |
|||||||||||
|
|||||||||||
|
|||||||||||
|
|||||||||||
Skriv ut
|
||
| Frågekategorier /
Lagar, förordningar och bestämmelser |
||
| Arbetsmiljölagen gäller Jag undrar om det finns någon lag som reglerar barnens/ungdomarnas lunchrast? Min dotter går på ett gymnasium i Göteborg. 4 dagar i veckan har de 35 minuter lunchrast. Det är alltid minst 10 minuter kö för att få mat. Sedan är det inte säkert att de ens får någon plats att sitta på. På dessa 35 minuter ska de dessutom ta sig till och från matsalen OCH till skåpen för att lämna/hämta böcker OCH ta sig till nästa lektion som kanske är 6 våningar därifrån. En dag i veckan har de ingen lunchrast alls. Visst måste väl skolan ha ett ansvar för att ungdomarna kan få i sig mat under en hel dag? Svar: Skollunchen är reglerad i skollagen för grundskolan sedan den 1 januari 1998, vilket innebär att kommunerna är skyldiga att kostnadsfritt erbjuda skollunch till eleverna. Den frivilliga gymnasieskolan är däremot helt undantagen från lagen om fria skolmåltider. Lagförslaget säger däremot ingenting om tidpunkt för skollunchen, dess kvalitet eller och hur skolmåltiderna överhuvudtaget organiseras. Detta är upp till varje kommun eller skola att besluta. Men visst har skolan ett ansvar för att åstadkomma en god arbetsmiljö för eleverna. För elever vid alla typer av skolor är det arbetsmiljölagen som gäller, precis som på vuxna arbetsplatser. På Arbetsmiljöverkets hemsida www.av.se kan du läsa mer om de bestämmelser som finns för raster och om hur lång tid som får gå innan rast eller måltidsupphåll måste erbjudas, men en lång arbetsdag utan rast godkänns ej. Lunchtider, problem med köbildning, fler matgäster än sittplatser är områden som ett matråd bör kunna fatta beslut eller vara rådgivande inom i skolan. Hör med din dotter om det finns något matråd på hennes skola. Förslag på vad ett matråd kan arbeta med finns att läsa i Verktygslåda 1 på denna hemsida. Eftersom skolmaten har betydelse för elevernas hälsa, välbefinnande och deras förmåga att klara skolarbetet på ett bra sätt borde även detta ligga i skolans intresse. Det finns idag dessutom flera studier som visar att de elever som äter skollunch har lättare att hänga med i skolarbetet och att de presterar bättre på proven. Skollunchen är ju även ett tillfälle för skolan att erbjuda eleverna möjlighet till social samvaro och en plats för avkoppling. Hälsningar Annika Wesslén 
|
||
|
|||||||||||||||
|
|||||||||||||||
|
|||||||||||||||
